目录
前沿视角
农村高中职业生涯教育:问题、原因与策略李娟;韩冰清;韦耀阳;2-4
邯郸市初中生学业压力认知评价特点及对策研究王敬雯;赵帅;王莹;5-7
德育论坛
打造区域性红色思政教育研学基地的探究王娜;贺菲;姚怡超;8-10
以“溇港文化”为“根” 铸立德树人之“本”李峰华;夏兆平;11-13
教师发展
幼儿园新教师专业成长的路径探析王然;马丽枝;14-16
教改研究
在小学课堂中实施项目式学习的价值与路径刘念;17-19
小学古诗词教育中文化传统的价值研究吴维霞;20-22
初中学生数学学习现状调查赵艳波;23-28
小学五年级学生运算能力抽样跟踪研究姚翕蔚;29-31
融媒体时代中小学道德与法治教学中劳动素养一体化建设实践研究盛丽丽;32-34
基于“最近生活”的小学劳动教育校本课程的实践与探索刘威;35-37
学科探索
小学语文口语交际教学策略探究袁琳琰;38-40
信息化教学模式在小学语文教学中的应用王恺琪;纪国和;41-43
小学生数学思辨能力发展现状及提升对策周建;44-46
激励教育在小学数学课堂中的应用研究张凤;王梅;47-50+72
深度教学视域下的初中英语阅读教学策略印海燕;51-53
借助童谣内化道德学习余春花;54-56
小学科学探究活动增效的策略陆寿伟;57-59
小学班级科学记录的应用策略盖玲;60-62
初中美术教学中的党史教育赵晓辉;63-65
小学体育教学中的学生体能锻炼策略孙海霞;66-68
教材教法
长文《慢性子裁缝和急性子顾客》的微型课教学探究蒋明皓;69-72
基于初中语文教材的读写结合教学法研究高文琪;73-75
初中语文古诗词用典教学探究罗曼;蒋静;76-78
小学数学教材“你知道吗?”栏目研究马瑞瑞;79-82
基于学习支架视角的英语课堂教学设计的有效性探究柳鑫;陈双;83-85
家教指南
基于陈鹤琴家庭教育理论对儿童教育的研究唐秋怡;86-88
学前教育
关于幼儿信息素养的国内研究综述徐简媚;李敏;89-91
实施快乐劳动课程 提升幼儿核心素养陈韵湖;92-94
幼儿园来园、离园安全工作策略研究冼桂琼;刘伟;95-97
语言区活动中教师观察与分析能力的提升策略张燕;98-100